高军，博士，中国社会科学院语言研究所副研究员。主要从事儿童语言发展研究工作，特别是儿童语音与音系发展研究。　

个人简历

　　1998-2002年，四川外语学院，国际文化交流学院，英语文学，学士；

　　2005-2008年，四川大学，外国语学院，外国语言学及应用语言学，英语语音学及音系学，硕士；

　　2008-2011年，中国社会科学院研究生院，语言学系，语言学及应用语言学，语音学、母语获得，博士

　　在读博期间，师从李爱军研究员，学习语音学；在联合导师加拿大魁北克大学史如深教授的指导下学习发展心理学，并在史如深教授实验室访问学习一年。

　　毕业后任职于中国社会科学院语言研究所，从事儿童语言发展研究工作，特别是儿童语音与音系发展的研究。2011-2013年被聘任为中国社会科学院哲学社会科学创新工程首批试点单位“语音与言语科学重点实验室”执行研究员，负责“婴幼儿语音习得”子项目的研究工作。

研究方向

　　汉语儿童音位范畴的感知发展和建立、汉语儿童的语音产出的发展、汉语普通话儿童的发音评测

主要研究成果

• Gao, J. & Shi, R. (2020). Perceptual development of phonetic categories in early infancy: Consonants, vowels and lexical tones. In Hongmin Zhang and Youyong Qian (Eds.), Prosodic studies: Challenges and prospects. London: Routledge.
• 罗颖艺、高军、胡建华，心理语言学及儿童语言获得研究70年，《新中国语言文字研究70年》（刘丹青主编），2019。
• Gao, J. & Li, A. (2018). Production of Neutral Tone on Disyllabic Words by Two-Year-Old Mandarin-Speaking Children. Studies on Speech Production. Lecture Notes in Artificial Intelligence 10733. Subseries of Lecture Notes in Computer Science. Q. Fang et al. (Eds.): ISSP 2017, LNAI 10733, pp. 89–98, 2018. Springer Nature Switzerland AG 2018.
• Shi, R., Gao, J., Achim, A., & Li, A. (2017). Perception and representation of lexical tones in native mandarin-learning infants and toddlers. Frontiers in Psychology, 8.
• Shi, R., Santos, E., Gao, J., & Li, A. (2017). Perception of similar and dissimilar lexical tones by non-tone-learning infants. Infancy, 22(6), 790-800.
• Gao, J., Li, A., Xiong, Z., Shen J., & Pan Y. (2013), Normative Data Corpus Of Word Production Of Putonghua-Speaking Children: CASS_Child_Word, 2013 Oriental-COCOSDA.
• Gao, J., Li, A. & Xiong, Z.(2012), Mandarin Multimedia Child Speech Corpus: CASS_CHILD, 2012 Oriental-COCOSDA.
• Gao, J., Shi, R., & Li, A. (2010), Categorization of Lexical Tones in Mandarin-Learning Infants, Speech Prosody 2010 100946:1-4, ISBN:978-0-557-51931-6
• 《1.5至6岁普通话儿童发音测试（北京地区）》入选2018年院重大成果发布。

相关介绍请见链接 

　　语言所《1.5至6岁普通话儿童发音测试（北京地区）》入选“中国社会科学院创新工程2018年度重大科研成果”

　　1.5至6岁普通话儿童发音测试（北京地区）“在线测试”试用版——完整版

　　《1.5至6岁普通话儿童发音测试（北京地区）》体验版

主持项目

　　中国社会科学院哲学社会科学创新工程—— 语音与言语科学重点实验室“婴幼儿语音习得”项目（2012-2016）

　　中国社会科学院哲学社会科学创新工程—— 语音与言语科学重点实验室《2-6岁普通话儿童发音测试词表（常模建立）》项目（2012-2016）

参与项目

　　与荷兰乌特勒兹大学语言学系的欧盟合作项目“The Early Acquisition of Speech Prosody: A comparative study of Dutch and Chinese”（2011-2014）

　　与加拿大魁北克大学心理学系史如深教授主持的儿童实验室合作项目（2008-2016）

　　国家社科基金重点项目 “普通话婴幼儿的早期词汇及语音发展”（2009-2011）

　　中国社会科学院重点项目“婴幼儿言语习得数据库制作”（2009-2011）